| 시험 | 2024년 10월 고3 모의고사 36번 |
|---|---|
| 유형 | 글의 순서 |
| 주제 | 비언어적 감정 신호를 읽는 능력은 누구나 훈련으로 기를 수 있는 기술이다 |
| 영어 요약 | Reading nonverbal emotional cues weakens over time but can be relearned as a skill. |
| 세 줄 요지 | 아기 때부터 행동으로 감정을 읽지만 자라며 말에만 집중해 그 능력이 약해진다. 일부는 말하지 않은 감정도 알아채는 재능이 있어 보여서 특별한 사람처럼 보인다. 그러나 연구에 따르면 이는 비언어적 신호를 통해 누구나 배울 수 있는 기술이다. |
4단 구조흐름도
도입
감정읽기 능력 퇴화S1·S2아기 때 → 행동으로 감정 인식성장 : 능력 점점 약화
원인
말에만 집중S3·S4·S5말 → 비언어 신호 무시괜찮다는 말 : 곧이곧대로 믿음
반증
재능처럼 보임S6·S7·S8·S9친구·상사 → 무언의 감정 포착관찰력·섬세함 : 타고난 듯 보임
결론
훈련으로 습득 가능S10·S11연구 ⇒ 누구나 개발 가능비언어적 신호 : 학습 대상
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자주 묻는 질문
2024년 10월 고3 모의고사 영어 36번 지문의 주제는 무엇인가요?
‘비언어적 감정 신호를 읽는 능력은 누구나 훈련으로 기를 수 있는 기술이다’는 내용이에요. 주제문은 S10에 있어요.
36번(글의 순서) 지문은 어떤 흐름으로 전개되나요?
도입(감정읽기 능력 퇴화) → 원인(말에만 집중) → 반증(재능처럼 보임) → 결론(훈련으로 습득 가능) 순서로 전개돼요. 단계마다 근거 문장 번호는 4단 구조흐름도에 적어 두었어요.
36번 글의 요지를 짧게 정리하면?
아기 때부터 행동으로 감정을 읽지만 자라며 말에만 집중해 그 능력이 약해진다. 일부는 말하지 않은 감정도 알아채는 재능이 있어 보여서 특별한 사람처럼 보인다. 그러나 연구에 따르면 이는 비언어적 신호를 통해 누구나 배울 수 있는 기술이다.
출처: 2024년 10월 고3 모의고사 영어 36번. 지문 원문의 저작권은 출제 기관에 있으며, 이 페이지는 모드온영어가 직접 작성한 분석 요약입니다.