| 시험 | 2026년 9월 고3 모의평가 19번 |
|---|---|
| 유형 | 심경 변화 |
| 주제 | 친구와 다툰 후 화해를 통해 우정을 회복한 케이티의 경험 |
| 영어 요약 | Katie felt sad after fighting with her best friend, but they reconciled happily at school. |
| 세 줄 요지 | 케이티는 사라와의 다툼으로 눈물을 흘리며 괴로워했다. 교실에서 사라가 먼저 사과를 건넸다. 둘은 서로 사과하며 예전처럼 다시 웃었다. |
4단 구조흐름도
갈등
다툼 후 눈물S1·S2·S3케이티 → 눈물, 후회사라 : 가장 친한 친구
절망
극복 불가 심정S4아픔 → 극복 ✗감정 : 희망 없음
전환
사라의 사과S5·S6·S7익숙한 목소리 → 사라사과 : 어제 일 미안
화해
다시 웃으며 포옹S8·S9·S10·S11케이티 → 미소, 사과포옹 : 예전처럼 ○
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자주 묻는 질문
2026년 9월 고3 모의평가 영어 19번 지문의 주제는 무엇인가요?
‘친구와 다툰 후 화해를 통해 우정을 회복한 케이티의 경험’이에요. 주제문은 S4에 있어요.
19번(심경 변화) 지문은 어떤 흐름으로 전개되나요?
갈등(다툼 후 눈물) → 절망(극복 불가 심정) → 전환(사라의 사과) → 화해(다시 웃으며 포옹) 순서로 전개돼요. 단계마다 근거 문장 번호는 4단 구조흐름도에 적어 두었어요.
19번 글의 요지를 짧게 정리하면?
케이티는 사라와의 다툼으로 눈물을 흘리며 괴로워했다. 교실에서 사라가 먼저 사과를 건넸다. 둘은 서로 사과하며 예전처럼 다시 웃었다.
출처: 2026년 9월 고3 모의평가 영어 19번. 지문 원문의 저작권은 출제 기관에 있으며, 이 페이지는 모드온영어가 직접 작성한 분석 요약입니다.