모드온영어| 시험 | 2025년 10월 고3 모의고사 39번 |
|---|---|
| 유형 | 문장 삽입 |
| 주제 | 범주화는 수많은 자극을 매번 정교하게 처리하는 대신 공통 속성으로 묶어 처리 부담을 줄이는 자동화된 인지 과정이다 |
| 영어 요약 | Categorization automatically reduces cognitive load by grouping countless stimuli, freeing attention for novel tasks. |
| 세 줄 요지 | 뇌의 처리 용량 한계는 밀러의 단기기억 연구로 이미 알려진 사실이었다. 새로웠던 것은 범주화가 불가피한 인지 과정이며 고정관념과 연결된다는 점이다. 범주화는 수많은 자극을 공통 특징으로 묶어 자동 처리함으로써 환경의 복잡성을 줄여준다. |
4단 구조흐름도
통념
처리용량 한계 旣知S1·S2밀러 → 단기기억 한계15년 전 : 이미 입증됨
신규성
범주화=고정관념 연결S3범주화 → 고정관념 연결인지 : 피할 수 없음
근거
자극과다 → 묶어처리S4·S5·S6수천 자극 → 개별분석 ✗공통특징 : 그룹화 학습
귀결
복잡성 감소시킴S7·S8범주화 → 자동화 처리의식 : 새것·과제에 집중
상세 분석을 불러오는 중이에요…
자주 묻는 질문
2025년 10월 고3 모의고사 영어 39번 지문의 주제는 무엇인가요?
‘범주화는 수많은 자극을 매번 정교하게 처리하는 대신 공통 속성으로 묶어 처리 부담을 줄이는 자동화된 인지 과정이다’는 내용이에요. 주제문은 S3에 있어요.
39번(문장 삽입) 지문은 어떤 흐름으로 전개되나요?
통념(처리용량 한계 旣知) → 신규성(범주화=고정관념 연결) → 근거(자극과다 → 묶어처리) → 귀결(복잡성 감소시킴) 순서로 전개돼요. 단계마다 근거 문장 번호는 4단 구조흐름도에 적어 두었어요.
39번 글의 요지를 짧게 정리하면?
뇌의 처리 용량 한계는 밀러의 단기기억 연구로 이미 알려진 사실이었다. 새로웠던 것은 범주화가 불가피한 인지 과정이며 고정관념과 연결된다는 점이다. 범주화는 수많은 자극을 공통 특징으로 묶어 자동 처리함으로써 환경의 복잡성을 줄여준다.
출처: 2025년 10월 고3 모의고사 영어 39번. 지문 원문의 저작권은 출제 기관에 있으며, 이 페이지는 모드온영어가 직접 작성한 분석 요약입니다.