모드온영어| 시험 | 2025년 9월 고2 모의고사 22번 |
|---|---|
| 유형 | 글의 요지 |
| 주제 | 기술은 노동자를 대체하는 동시에 다른 영역에서 노동 수요를 높이는 이중적 힘을 가지며, 이 보완 효과를 과소평가해 자동화 공포와 기술적 실업론이 빗나갔다 |
| 영어 요약 | Technology both displaces workers and raises labor demand elsewhere, explaining past automation fears' failure. |
| 세 줄 요지 | 기술은 대체와 보완 두 힘을 동시에 지닌다. 선조들은 보완의 힘을 과소평가해 자동화 공포가 빗나갔다. 대체엔 한계가 있어 경제학자도 기술적 실업을 대수롭지 않게 여겼다. |
4단 구조흐름도
정의
대체 vs 보완S1대체 ↔ 보완 : 두 힘일의 미래 : 이 힘에 좌우
비유
기술 = 이중 역할S2영웅·악당 → 기술 하나노동자 : 밀어내며 수요↑
반증
보완력 과소평가S3선조 → 엉뚱한 쪽 예측보완의 힘 : 과소평가·간과
귀결
대체엔 한계 존재S4기계 ✗ → 인간 수요↑경제학자 : 실업론 경시
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2025년 9월 고2 모의고사 영어 22번 지문의 주제는 무엇인가요?
‘기술은 노동자를 대체하는 동시에 다른 영역에서 노동 수요를 높이는 이중적 힘을 가지며, 이 보완 효과를 과소평가해 자동화 공포와 기술적 실업론이 빗나갔다’는 내용이에요. 주제문은 S1에 있어요.
22번(글의 요지) 지문은 어떤 흐름으로 전개되나요?
정의(대체 vs 보완) → 비유(기술 = 이중 역할) → 반증(보완력 과소평가) → 귀결(대체엔 한계 존재) 순서로 전개돼요. 단계마다 근거 문장 번호는 4단 구조흐름도에 적어 두었어요.
22번 글의 요지를 짧게 정리하면?
기술은 대체와 보완 두 힘을 동시에 지닌다. 선조들은 보완의 힘을 과소평가해 자동화 공포가 빗나갔다. 대체엔 한계가 있어 경제학자도 기술적 실업을 대수롭지 않게 여겼다.
22번 지문 단어는 어떻게 외우나요?
이 회차 단어시험에서 22번 지문 단어 18개를 로그인 없이 바로 풀 수 있어요. 틀린 단어만 다시 풀 수도 있어요.
출처: 2025년 9월 고2 모의고사 영어 22번. 지문 원문의 저작권은 출제 기관에 있으며, 이 페이지는 모드온영어가 직접 작성한 분석 요약입니다.